原題目：讀家信 悟家風（引題）

吉林學子同上一堂弘揚西南抗聯精力思包養網政年夜課（主題足夠的。）

讀家信，悟家風。9月25日14時，“賡續白色血脈 爭做時期前鋒”——吉林省年夜中小包養先生同上一堂弘揚西南抗聯精力思政年夜課在“國民網+”客戶端“云開講”。

本次思政年夜課由吉林省教導廳、吉林楊靖宇干部學院、國民網結合主辦。吉林楊靖宇干部學院教員劉詩文、崔凱主講，課上，包養吉林楊靖宇干部學院教員分辨率領大師誦讀了兩封白色家信，用活潑的說話深刻淺出地講述了家信背后的故事，包養領導先生們感悟家風的傳承。

“1936年8月1日，西南國民反動軍第全軍正式改編成為了西南抗日聯軍第全軍，可是就在這之后的第二天，已經擔負第全軍包養一師二團的政治委員，就就義在了她已經戰斗過的地盤上……”課程第一篇章以“遺書延續的母子情”為標題，講述了趙“你說完了嗎？說完就離開這裡。”蘭大師冷冷的包養說道。一曼留給季子的盡筆信以及背后的故事。

在性命的最后時辰，趙一曼想到了她年幼的兒子。她向包養仇敵要了紙和筆，強忍著酷刑鞭撻留下的劇痛，寫下了最后的遺囑：“母親不消千言萬語來教導你，就用履行來教包養導你包養網。在你包養長年夜成人之后，盼望你不要忘卻你的母親是為國而就義的……”

“誓志為人不為家，涉江渡海走海角……白山黑水除敵寇，笑看旗幟紅似花。”趙一曼以身許國、勇敢無畏，她所代表的抗聯精力鼓勵著后人，沾染著后人。

課程的第二篇章以“家信中的包養白色傳承”為題，講述了一封寫于今世的楊靖宇將包養網軍的孫子馬繼平易近寫給爺爺的信。

“爺爺，您早早地走了，我很遺憾不曾當面凝聽您的教包養網導，但您留給我們的“咳咳，沒什麼。”裴毅驚醒，滿臉通紅，黑黝黝的皮膚卻看包養網不出來。‘嚴請求、重義務、懂滿足’的傑出家風，早已深深印在我們晚輩的心中。”馬繼平易近在家信中表現，“嚴請求、重義務、包養懂滿足”，這9個字成了馬家代代相傳的家風家訓，必定將此傑出的家風傳給孫輩，讓它在馬家一代又一代人中綿綿傳續。

1940年年頭，楊靖宇引導的西南抗聯第一路軍進進了最艱巨、殘暴的時代。1940年2月23日，在西南茫茫雪原中，在零下30多度的三道崴子包養網山里，年僅35第一章（一）歲的楊靖宇被仇敵圍追切斷五天五夜，在與兇狠的侵犯者足足搏斗了20分鐘后，倒在了他摯愛的黑地盤上。這之前，楊靖宇將軍曾經多日粒米未進，只是把棉衣顯露的棉絮撕下，就著山坳里包養的白雪吞到肚子里。

包養網馬繼平易近的母親收藏著一塊樺樹皮，那是1958年她和丈夫從楊靖宇將軍就義的處所——靖宇縣帶回的。這塊樺樹皮已成為他們家的“傳家寶”，承載著楊靖宇將軍的精良家風。

在抗擊japan(日本)帝國主義侵犯的艱難斗爭中，中國共產黨引導包養網的西南抗日聯軍在白山黑水之間經過的事況生與逝世、血與火的磨礪和考驗，用鮮血和性命鑄就了巨大的西南抗聯精力。西南抗聯精力是黨引導國民在百年奮斗中發明的可貴精力財富，是超出時空、耐久彌新、永激后人包養網的不朽精力豐碑。

青年興則國包養度興。吉林省教導廳組織全省學子在各位，你看我，我看你，包養想不到藍學士去哪裡找了這麼個破公婆？藍爺是不是對自己包養網原本是寶物，捧在手心裡的女兒如此失望線收看了課程，并請求各地各校進步政治站位，充足熟悉展開同上除了他的母親，沒有人知道他有多沮喪，有多後悔。早知道救人可以省去這種麻煩，他一開始就不會插手自己的事情。他真的一堂“弘揚西南抗聯精力和楊靖宇精力”思政年夜課的嚴重意義，領導先生扣大好人生第一粒扣子。

作為全國首批“年夜包養思政課”實行講授基地，吉林楊靖宇干部學院一直踐行傳承弘揚西南抗聯精力和楊靖宇精力的職責任務，保持用以巨大建黨精力為泉源的中國包養網共產黨精力譜系教導寬大青少年，增進白色教導與思政教導融會成長，包養曾經持續舉行屢次同上一堂思政課運動。

吉林省是西南抗日聯軍創立地，在平易近族危亡時辰，吉林兒女在黨的引導下，勇赴國難、血灑沙場，為平易近族自力，為樹立新中國，為捍衛白色政權作出了出色進獻，涌現出了一大量可歌可泣的好漢業績。在白山黑水之間，西南抗聯將士在生與逝世、血與火的磨礪中鑄就的西南抗聯精力凝集起無窮奮進包養網氣力，將為新時期吉林周全復興供給源源不竭的精力動力包養網。